Close

Matineje šk. god. 2025.-2026.

Tijekom školske godine 2025./2026. u Glazbenoj školi u Varaždinu uspješno su se nastavile održavati Matineje, projekt čiji su voditelji Lea Šantek, prof. izvrsna savjetnica, i Predrag Šantek, prof. izvrstan savjetnik. Voditelji projekta ujedno su pripremali i organizirali sva javna događanja, oblikujući ih u skladu s odgojno-obrazovnim ciljevima škole i potrebama učenika.

Projekt je usmjeren na poticanje javne prezentacije rada učenika, razvoj umjetničkog izražavanja te jačanje komunikacijskih i socijalnih vještina kroz iskustvo javnog nastupanja. Matineje učenicima pružaju priliku za stjecanje dodatnog izvođačkog iskustva te doprinose razvoju samopouzdanja i izvođačke sigurnosti.

U sklopu Matineja tijekom ove školske godine održano je ukupno 10 javnih događanja, čime je dodatno unaprijeđen odgojno-obrazovni rad škole te obogaćen koncertni život Glazbene škole u Varaždinu.

Program je realiziran uz sudjelovanje učenika i nastavnika škole, a posebno se ističe suradnja s Muzičkom akademijom Sveučilišta u Zagrebu, koja je dodatno obogatila sadržaj projekta i učenicima omogućila upoznavanje s visokoškolskim glazbenim obrazovanjem.

Kontinuirano održavanje Matineja potvrđuje njihovu važnost u promicanju umjetničkih vrijednosti, razvijanju kulture javnog nastupanja te stvaranju poticajnog okruženja za učenje, suradnju i osobni razvoj učenika. Visok stupanj zadovoljstva učenika, roditelja i nastavnika dodatno potvrđuje vrijednost i doprinos ovog projekta radu škole i zajednice u cjelini.

Matineja br. 01 25-26

Matineja br. 02 25-26

Matineja br. 03 25-26

Matineja br. 04 25-26.pdf

Matineja br. 05 25-26

Matineja br. 06 25-26

Matineja br. 07 25-26

Matineja br. 08 25-26

Matineja br. 09 25-26

Matineja br. 10 25-26

Privacy Overview

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.